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夏。

    一旁吴夜舟吃味地说：“也不抱我。”

    吴永侠吐吐舌头，“抱舅妈等于抱舅舅！”

    大概意思，他们俩也都明白，要是否定，不就是说他俩不是一体的吗？

    童夏就说这小子很聪明，以后一定大有前途。

    到了时间，两人带吴永侠出门。

    来接吴永侠的司机也是吴家的老|司|机，见到吴夜舟和站在他身边这个陌生的大男孩，虽然惊讶，可也很快就反应过来是怎么回事。

    老|司|机安安稳稳地开车把他们送到吴永侠的幼儿园门口。

    铭牌写着什么国际什么幼儿园，光看大门都觉得气派。

    门口的马路上停着好几辆豪车，因为开不过去，童夏和吴夜舟牵着吴永侠的手走了几步路，将他送到门口。

    就这么短短的路程，童夏明显感受到吴永侠的心情似乎很好，很兴奋，走起路来蹦蹦跳跳。

    来到园门口，似乎是负责吴永侠班级的教师，一看到他便小跑步地过来，从两人的手中牵过吴永侠的手。

    虽然对他们感到陌生，但尽责地表示会照顾好小朋友。教师还夸奖吴永侠，说每年放完假回来，小朋友都哭哭啼啼不想上幼儿园，只有吴永侠一直表现的很好。

    明显可见的是吴夜舟脸上露出自豪的光芒，仿佛说他们吴家的人就是这样，独立自主，还坚强。

    看着吴永侠跟着老师离开的背影，吴夜舟好像突然想到了什么。

    他略略侧过脑袋，对身边的童夏轻声说：“其实我小时候也希望能有我家长辈送我来幼儿园，而不是毫无关