分卷阅读232 (第3/4页)

实际上就达到了一个扫盲的效果，让他认了千八百个文字，不再是文盲了。以及学会了数学里基本的加减乘除。

    这样的文化水平说要去参加高考，那不是开玩笑吗？

    要是苏玉学习成绩很好，让苏玉平时教导刘山初中和高中的知识，然后过个几年说刘山通过学习有了高中毕业的文化水平，那还可以让周围的人理解。然后他们夫妻一起学习，将来一起考上大学，还能被称一句夫唱妇随。

    但是苏玉明显是个学渣，还是个没有什么上进心的学渣。估计一从学校毕业，就把所有学过的知识都扔到脑后了。

    其他的知青们，其中有上进的都会不断的找书来学习，比如赶集的时候去县城里收破烂的地方看看有没有好的旧书，他们身上有点钱都花在这些地方上了。他们自学俄语英语，自学更高深的数理化，甚至找到什么书就学习什么知识。这种求知欲才是这些知青上进的根本。哪怕下乡种田，没有机会上大学，他们也不会随波逐流，还是在追逐着知识。比如宋芳芳本质上就是这种人，当然，她不仅追求知识，也追求更好的生活水平，更高的社会地位之类的。

    比较普通的知青，来乡下的时候也会带几本书籍，例如高中课本，或是文学书籍。哪怕对将来没有抱有太大的期望，他们也没有忘记学过的知识，以及自己知识青年的身份。

    最得过且过的就是苏玉这种知青了，她上学的时候也没有学得多好，勉强混了个高中毕业，就想找一个能当工人的工作。可是国家政策的变动，使得她不得不下乡种地。她完全没有什么上进心，就想让自己过得轻松舒服一点。之前是靠父母的补贴，当发