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顿晚餐，宁澄觉得特别开心。

    作者有话要说：　　作者的话：

    陆教授说的第四课和第五课这个细节，你们注意到了吗？

    小学一年级的教材，我查的是广东这一带的，别的地方如果不一样，别太在意啊，教材类别很多，和我们小时候学过的完全不同，我是以最新的版本为准，么么哒~

    第18章 Chapter 18 送她回

    窗外，城市的夜空，朦胧而低沉，一轮如勾弯月，挂在树梢上，遥望着大地。

    宁澄收拾完饭盒，把垃圾扔到楼下的垃圾桶，再回到办公室，发现陆尨正站在墙上的玻璃板前，拿着黑色大头笔，似乎还在想什么问题。

    她走到他身旁，“陆教授，你刚才说要做罪犯的心理画像，我来写吧，你说就行。”她说完，直接把他手里的大头笔拿过来。

    笔杆上还有他的体温，她握着笔杆的手不由自主地紧了紧。

    陆尨也没有拒绝，把脑海里汇集的资料迅速综合起来分析，出口变成了罪犯的心理画像：

    “带走刘小童的人，一定是个男人，他是主犯，刘小童对他应该不陌生，但不一定很亲近，他熟悉刘小童母子的生活，甚至包括他们身边接触的人的生活。这个男人体形高大，属于力量型，刘小童虽然7岁不到，但力气不小，带走他必须要有一定的力气。他声音嘶哑，很有可能与他从事的职业有关，需要大声说话，用嗓过度导致。他的职业可能是街头卖艺、舞蹈表演、临时演员、成功学或直销宣讲等类型。他至少有一个女性同伙，并且也是刘小童熟悉的女性，刘小童很信任这名女性，所以听到和这个