我被系统坑在了六零 第14节 (第4/6页)

，二丫现在不用下地又咋样。只要自己进了城里了，就和她是不一样的了。

    苏秋月觉得自己没必要气馁，自己还是家里最优秀的孩子。以后家里人还是会围着她转的。

    苏曼懒得和她争论，苏秋月实在算不上优秀。但是和苏家其他人比起来，显然是在矮子里面拔高个儿，所以显得特别优秀。但是问题来了，因为这种对比产生的虚假优秀，导致她内心深处可能有点儿好高骛远。这也是苏曼和她接触的时候所观察出来的。

    要让苏秋月彻底的认识到自己的不足，当然是要让她接受现实的洗礼才行。

    苏曼拿着芭蕉扇给自己扇了扇风，然后眯着眼睛睡觉。可惜耳边不停的传来蚊子嗡嗡嗡的声音，让她睡的并不安稳。

    第13章

    苏秋月试图讲课，却没成功的事儿，很快就让其他社员们知道了。

    孩子们回家里多了一句嘴，社员们就知道，原来老苏家那个上高中的大闺女回来给孩子们讲课，竟然没人听，然后就没下文了。

    没下文肯定是因为讲的不好呗。

    按照自家孩子的说法，完全听不懂在讲啥。

    社员们倒是没怀疑苏秋月的能力问题。毕竟人家正儿八经的进入了高中了，那肯定是有能耐的。所以她做不好这事儿，肯定不是能力问题。

    这只能说明一个问题，苏老师的能力太强了了，高中生都做不来的事儿，她一个小学毕业生就能做。

    都说聪明人不爱说话，苏老师就是话不多的聪明人。

    于是大伙儿心里，苏曼的形象再次上升了。

    以前没有参照物，只知道很厉害。现在有了现成的高中生