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    样的理由，她现在不能说，说了就更坐实了老尚的猜想，可是她又实在是想不起来自己读后感都是怎么写的。

    容棠站在讲台上，久久一言不发，讲台下已经开始有sao动了，甚至有些人已经开始嗤笑起来，老尚看着表情僵硬的容棠，最终叹了口气，正要挥手放她回去的时候，容棠突然开口了。

    “在我小的时候，因为家贫而身体弱，九岁才入学。因为家贫体弱，母亲曾经想叫我去上学，又怕受到人家的欺负，又因为交不起学费，一直到九岁，我还不识一个字……”

    下面顿时有学生哄笑了起来，这是什么鬼？还“体弱多病，交不起学费，九岁不识字”的。

    然而老尚的脸色却骤然变了，学生们不知道正常，但是他不会不知道，容棠，她似乎在复述原文！

    没错！

    容棠就是在复述原文，在想不起读后感，没有办法为自己证明的情况下，她只能选择把原文背出来。

    这一篇也是老舍散文中的名篇，但是不曾选入过课本，知名度也远不如另一篇选入课本的，可她就是唯独对这一篇印象深刻，隔三差五就拿出来看一遍。看的次数多了，很多段落就自然而然地记住了，虽然不可能一字不差地背下来，但完整流畅地复述出来应该是没有问题的。

    台下依然有些调皮的男生在起哄偷笑，在他们而言，在他们这个年纪而言，他们未必能够体会这篇文章中的深意，所以他们才会笑得没心没肺，但是容棠不在意，她不去看任何人的反应，只是专心地复述着那篇文章，就像动情地在讲一个故事一样。

    “没有他，我或许一辈子没有读书的机