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分卷阅读68 (第3/4页)
,让百姓安居乐业。二是教化民众,开启民智。 但是这冠冕堂皇的话背后是个什么意思,在座的都不傻,不会以为屠夫子只是想让如今留在大汉的胡商读书识字,或者是出几个教书匠去番邦促进文化交流。 怎么个往来法,屠夫子是不管的。他是读书人,不干打打杀杀的事情。 棉花这样实际的利益拜访在眼前,当下诸位大人就你一眼我一语地谋划起来。 不到半个时辰,就得出了结论,总结为:抽一鞭子,给一甜枣。 先把人打服了,然后让番邦种棉花啊,种葡萄啊,畜养牛羊啊,然后再运输到他们大汉来,造福他们大汉朝的百姓。 兵部尚书说道:“那些可从长计议,棉花要先种植起来。西北和北线边关,每年冬天都要冻死不少军民,应该优先供给。” 这是直接把明年产出的棉花一口吞了。 其他大人自然是不同意的:“边关军民苦寒不错,可是我大汉朝其他地区,也不是没有苦寒的地方。军队保家卫国,也是为了让百姓安乐,现在百姓都冻死了,军队还保卫什么?” 双方言词针锋相对,展开了激烈地争辩。 屠夫子不吭声,反正最后种多少棉花,怎么个种棉花法,种出来的棉花怎么个分派法,都是通过他这里执行下去的。他等了半天,看后面又加入了几位大人,唇枪舌剑地战成一团,老神在在地等他们吵累了,才说道:“现在说这些还言之过早。现在这些棉花,包括棉花的栽种方法,都属于许明旭大人所有。虽然许大人心胸宽广,宅心仁厚,但是我等如今议论的,毕竟还是他人之物。” 御书房里,太子当然是在的。
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