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分卷阅读113 (第4/4页)
威力,但周什一时机合适的给球,让他彻底打开了思路。 光是他那些不知道从哪来的“计谋”,就够十一班喝一壶。 利用时间差得几分;佯装短平快球、实则冲近二传手周什一,扣近体半高球再得几分;起跳后避开对面拦网,利用空间差再得几分。 整个下来,节奏渐入佳境,十一班再次被打蒙,看到周什一把球给伊铭就有些发怵,条件反射开始思考他装作如何,真实用意又是如何。 但其实伊铭只是扣了一个最简单粗暴的短平快球。 “八比五,三班得分!” 又是夏晚黎开球。 熊聪浑身上下都湿透了,跟队友一起大汗淋漓地盯着对面。 他们两个班比分差距不大,但战况并不焦灼,一个不留神可能就要晚节不保,让三班把他们蝉联了两年的冠军抱回家。 场边围观看热闹的人越来越多,就连堆着一大堆事没解决的唐主任都溜溜达达来了,扒在洛添身边问:“怎么样,看着像是谁要赢了?” 洛添正紧张,根本没意识到身后来人是年级主任,头也不回:“最后几球,马上到赛点,给你让点位置你自己看!” 这激动的,唐主任差点被逗笑,倒也不计较,乐呵呵从人墙里挤上“观战台”,才刚看清战局呢,就见三班那个平日里奶里奶气的学委“啪”一声把球打出去,甚至带上了破空声。 十一班反应极快,近乎扑在地上接的球,剩下几人继续组织进攻。 二传球脱手,但位置不好,熊聪只能在场地靠后的位置起跳、击高球回过去。 几乎白送。 刚刚过网就被个头不比周什一矮多少的体委,
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