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分卷阅读17 (第2/4页)
你再说一遍,我的作文真的掉水里了?”何小曼缓缓地、却异常清晰地问。 向丽娜神情终于开始慌乱,叫道:“你……咄咄逼人!” “你坑害别人还胡编乱造,倒如此理直气壮。我只是要个真相,就成了咄咄逼人?” “啪”,校长一拍桌子,指着向丽娜,“你胆子真够大了,还不快向何小曼同学道歉!” “对不起,小曼……呜呜呜……这次是我太着急了,没好好处理,向你道歉,请你原谅我好吗?”向丽娜呜咽着说。 呵呵,这假惺惺的道歉,何小曼听都不要听。不接受! 校长很厉害啊,的确够老道,火候掌握得恰到好处,即打断了何小曼的追问、制止了她的气焰,又提前用暴怒的姿态给这场风下了定义。 胆子够大,需要道歉。这就是校长的处理结果。 何小曼哪会不知道校长的用意。明为处理,实则保护啊。这招先发制人玩得爽。 转身,冷冷地看着校长和主任:“校长、主任,如果不是有同学在垃圾桶发现了这些碎纸,向丽娜偷梁换柱的行为将永远不会被人发现。这不是仅仅是胆大,这根本就是居心叵测!” 校长虽然和向家有渊源,但教导主任没有啊。 刚刚被向丽娜一个小黄毛丫头耍得团团转,差点就信了她的胡话,教导主任心里正不爽呢。再说了,校长和教导主任这种配置,从来就不是铁板一块,表面笑嘻嘻、内心妈买批,是他们的日常相处模式。 “咳咳……”教导主任清了清嗓子,假装给尴尬的校长解围,“何同学,怎么能顶撞校长呢?” 何小曼立即发现教导主任的语气并不凶猛,与一开始那
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