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曾想过老林是因为弄丢了她，才开始自我放逐，可又不敢往更深的地方去想。

    父母与子女间好像也经常如此。

    一方面总是相信自己在彼此心目中非常重要，另一方面，又对重要性表示不确定已经惶恐。

    或许也是因为这样的心情，她总想搞清楚她与老林人生之间的关系。

    她同样很想知道，是什么事最终导致两个世界剧情线发生偏差？

    林朝夕又想了很长一段时间，终于拿起铅笔。

    虽然她对很多事情因缺乏细节而无法还愿全貌，可仍能做出整理和推测。

    她在纸上画了两条长线，在右侧标示箭头，表示两个不同世界的时间线。

    时间只能粗略估计，所以她在线上粗略划分时间截点后，用一个扎羊角辫的小女孩头像头像后标数字，粗略表示她的年龄，以此作为时间标注。

    y为年龄缩写。

    *项为推测项

    【现实草莓世界】

    女儿-0.n y——被发现学术不端行为

    女儿0 y——老婆不要他（据草莓世界信息推测）*

    女儿0.n y——离开学校，抚养女儿

    女儿1 y——pg教授询问老林为何不去读书

    女儿22y——图同构相关论文遭导师剽窃

    【平行芝士世界】

    女儿-0.n y——被发现学术不端行为（据草莓世界信息推测）*

    女儿-0