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分卷阅读187 (第4/4页)
了。 只好,抽空围观了一下。 而这些向日葵,都是学校里的老师和同学们自己动手做的。 学校里先发动各班级,找来了一批硬纸箱子。 然后,选出同样大小的,拆开来展平,用圆规画出一个个同样尺寸的圆形,用剪刀沿着边一点点剪下来,作为向日葵的底板。然后,在底板中间钻两个窟窿眼,穿入一截松紧带,做成了一个暗扣,可以扣在手指上。 在底板两面都糊上一层金黄色的彩纸,用画笔在正面画上横竖相间的褐色小格子,就像向日葵的葵面一样,待用。 接下来,就是做向日葵的金色花瓣。 把金黄色的“的确良”布料,裁剪成小块,用剪刀剪成向日葵花瓣的样式,再用胶水,一片一片粘在底板上,两排交错着,粘得很结实。 晾干后,一朵向日葵就做好了。 在赶制向日葵期间,学校办公室里到处都是金灿灿的一片。而初中部的同学,也利用业余时间参加了向日葵的制作。 她还亲自动手,粘过几片叶子呢。 学校里的生活,像往日那样欢腾着。 从九月到十月,篮球联赛、秋季运动会、场部汇演一个接着一个。 黎元元一边感叹着,一边用笔把这一切都记录了下来。还特地摘录了几段,放在信里,发给了邓萧,让他在远方也感受一下。 每次想念萧哥哥时,就看看床头。 那里,挂着一个木头镜框。 那是邓萧一家临走前,田爸爸给两家的孩子们拍的合影照片。邓萧蹲在地上,她站在他的身后,这一回,终于比萧哥哥高出一大截了。 黎元元伸手,抚了抚照片。
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