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生的信息记录下来。

    而每一组零件上都会有一个相同的标识，所属的也就是这个金属盒子，其中最外侧的零件，它上面也有一个相同的芯片，这个芯片的信息和金属盒子是相通的。这些芯片是学院专门加上去的，目的就是便于记录学生的成绩。

    助手看到现在记录仪上显示的结果，一头雾水，“难道这个不是学生的作业吗？”

    “什么？！”

    张教授一看到这个结果差点一口气没上来。

    他从把机甲部件交给助手开始，心里面就一直忐忑不已，一直期待着这个作业背后的主人。他甚至都已经决定好了，无论这个学生是什么背景、有没有老师，都一定要把他挖过来给自己当学生。结果现在竟然告诉他，这个零件竟然不知道是谁做出来的？！

    助手一看到张教授浑身颤抖的样子，心里一慌，赶紧上前扶住了他。忙不迭的给他拍背顺着气，“教授，您别着急，能在这里做实验的怎么也是我们学校的人，想要找出来是迟早的事情。”

    张教授听到这话，才平复了一些，赶紧的对着助手说道，“快点给我查，我一定要知道这个学生是谁！”

    助手苦着脸，“好，我马上查，但是教授您先去休息吧，您千万别累着了。”

    张教授却是一脸不满，语气中还带着些着急，“休息什么休息，你说现在碰上这么个天才，我还没有找到怎么能休息的了？！”

    助手还要再劝，却直接被张教授劈头盖脸的骂了一顿，实在没办法直接苦着一张脸跑出去实验室管理处那里查记录了。

    出门之后还是有些不放心