第六百一十一章 录课前的准备 (第5/6页)

师选得哪一部分。

    现在苏洋已经快要讲到向量部分，在录课之前肯定能把立体向量初步讲完，所以录课平面向量的应用部分是没有什么问题。

    就在苏洋打定主意的时候，一旁的谢依依和韩有田正巧在办公室门口偶遇。

    苏洋不由得抬起头，看了看他们彼此的表情。

    谢依依的表情有点紧张，同时有些手足无措，随后她低着头快速走到了座位旁边，没有和韩有田打招呼。

    以往的时候，两个人是肯定会打招呼的。

    韩有田则是低着头，闷着气就走了进来。

    关键是两个人的位置还挨着，这就好比同桌之间闹了矛盾，互相怄气，然后不跟彼此说话，都黑着个脸。

    这很像小学生吵架，苏洋坐在一旁一直在憋笑。

    差不多也到了早自习的时间，苏洋站起身来，随后到教室里面看看学生早读的情况。

    韩有田也是班主任，他也很快溜之大吉，他坐在座位上，只感觉如芒刺背，还不敢看旁边的谢依依。

    但同时，他也想着该怎么解释。

    苏洋走到了教室，看到班里面不少学生还在奋笔疾书。

    虽然是好学生，但也依然免不了补作业的惯例。

    随着他的到来，班里面的学生多少都有些紧张。

    他们一开始看到自己的班主任是苏洋的时候，都感到释然。

    因为苏洋从表面上看过去属于那种比较好说话的，还这么年轻，肯定那些四五十岁的老师要更通情达理。

    但是实际接触下来，这些学生们忽然发现，苏洋有的时候竟然比那些老教师还要吓人。

    站在那里就好