第九十章 摊牌的时候来了 (第1/5页)

    虽说现如今的学校里，依旧都有着自己油印教材的传统。

    只是，想要全套油印《小学生学习报》，还是稍微有些困难的。

    倒不是因为废工费力，而是因为它和教学进度不匹配。

    哪怕它再神奇，也断然没有把整个教学进度放下来，等这套卷子的道理。

    如果那样的话，等到全县联考的时候，还怎么玩了。

    而若是只从里面摘一些看起来很典型的习题呢，是不是会好上一些呢？

    效果也一般，因为这套见鬼了一样的《小学生学习报》，每一道题看起来也就是那么一回事，其中精妙之处，在于不同习题之间的排列组合。

    这些习题组合在一起，就好像是有魔力一样。

    这样也不行，那样也不行。

    曾经真的去第三小学监考过的老师，有不少就寻思，是不是直接去第三小学买这套报纸，而不是等它们流出来，才是最好的答案。

    可惜的是，她们只是基层一线的教师，没有什么话语权。

    如今早就不是那个实事求是的年代了。

    凡是看的不是对错，而是对于自己有没有好处。

    而对于校领导们来说，引进第三小学的专属教辅材料，先不说能不能提高学生们成绩，就是光是低头向第三小学服软，就是不能接受的事情。

    要知道，第三小学可是县城这个小镇的五家小学里，最差的一家小学。

    而让四个都比它优秀的小学的校领导，向这个最差的小学低头，那实在是……

    画面太美。

    县城里的小学因为种种原因不愿意做出表