病不娇，败不馁 第66节 (第6/6页)

林奢译话中含笑, 正讲解着本堂课的知识点。

    他耐心地与小朋友们沟通和交流，回答了各种天马行空的古怪问题，时而有趣的发言，也引得在场的老师和家长们一阵笑声。

    施妤站在外层，听完了一整堂课。

    在林奢译获得的热烈掌声中，她是鼓掌最真挚、最用力的那个。她想和林奢译见个面再走，但显然教室里的其他人比她距离更近, 提问也更专业。关于“如何激发学生听讲的兴趣”“如何提升学生学习积极性”……施妤只听了一耳朵，她一边默念“打扰了”, 再默念“告辞”，果断地选择了离开。

    微信里继续开始了跳动消息。

    林奢译：来了吗？

    林奢译：我给你留了位置。

    林奢译：人有点多，我还没看到你。

    林奢译：要上课了，我拜托了冯老师，她可以领你进教室。

    ……

    林奢译：施妤，你在哪儿？

    林奢译：你走了吗？

    一个毫不掩饰的哭泣表情。

    明明在课堂上是十分靠谱，深受大家喜欢的老师，明明每天都在见面，朝夕相处，但还是黏人。是一眼看不着就要惶然难受的程度。

    不等林奢译应付完络绎不绝的老师，院长乐呵呵也凑了上来。她笑说：“林老师，干得不错，这次的反响很好。”她计划着把公开课的录播放进招生宣传里。比起过分的强调“领先的院校排名”“强大的师资力量”，都不如家长们点开视频，亲自感受一下老师和孩子们融洽的日常相处。

    “这位是陈记者，稍后你再配合做个采访吧。”

    林奢译心有寄挂，想要回绝。