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分卷阅读55 (第3/4页)
敢不听,因为我相信我的老师。还有,请您回来纠错。” 张逸二百五地举着本子,开心道:“我的字丑,老师还给我贴画做奖励,长这么大第一次得到奖励,我爱我严哥。” 一条条视频见天发布出来,起初骂声一片的评论区渐渐出现了冷静的声音。 “人家学生夸自己老师你管得着吗,你们对着孩子满嘴脏话才是恶心。” “如果他真是个德行有缺的老师,会有学生昧着良心替他讲话?” “我觉得,这个更像真的。” “我也觉得,最后那老师出来就是为了转移焦点的,之前各种骂他母校,就职学校的,后来都只骂他了。” “突然好感动,有血性的老师才能教出这样的孩子吧。” 国师范的师兄们见状也为自己的小师弟申冤,他们架着相机拉开宿舍门就说,“把你考前拜的神拿出来。”十有八九抽出来的图都是严谨的照片,吃饭的、被何季礼追着跑的,晚会上唱歌的,嫩的能掐出水。 舆论又是一次翻转。 “能当考神的肯定不能踩线过啊,肯定有隐情。” “国师范老人解惑,严师兄是考试写两版答案,被给六十分警告的。” “果真是考神,还有时间写两版……” 明知言忙碌了几天,放出了最后一只视频。他去了武镇,走访了村民学校。拍下了严谨组建起的两个书架,书本零零散散,学生笑着说大家都借回家看了,书好看,都抢着看。王校长一路夸严老师,没见过这么有cao守的老师,最后说好摆宴告别的,结果他早早就跑了。 总有阴谋论者怀疑这些视频的真实性,然而更多的人在听到淳朴
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