分卷阅读27 (第3/4页)

能做为交换买到地更好，不能的话他只好选别地办学堂。白费他那么多功夫，早知道就把乔柯接出来好好供着。沈晫点点头：“应该不会了。”

    “还应该不会了，”红砚拿起扇子丢沈晫，“你就不能给个准确答复？”

    接住扇子，沈晫打开扇风嬉皮笑脸道：“我怎么可能知道自己下一刻的想法。”

    “不想和你说了。”红砚起身走到书案前，提笔写信，然后放入信封封好。共写了三四封信，红砚把信交给小厮叮嘱道：“把信送出去。如果被问起，知道怎么说吗？”

    “小人知道。”名叫青墨的小厮回话道，“公子诚心相邀，有要事相商。”

    “你去吧。”红砚挥手让青墨去办事，他转身没好气抢走沈晫手里的扇子扇风。

    青墨应声退下。沈晫好奇凑上去问：“你给谁写信？想让他们帮你做什么？”

    红砚合上扇子一敲沈晫的头说：“自然是能帮我们成事的人。你想办的那种学堂有点规模，只靠我们是办不下来的。不光要选建学堂的地址，还要请教书先生，四处打点。”

    “在村子里办学堂还要打点？”沈晫惊了，“不是只要说通村长和村民就行了吗？”

    【作者有话说：_(:з」∠)_

    怎么想一出是一出的？三秒换种想法。

    红先生：╭(╯^╰)╮哼】

    二十、买到地

    “说通村长和村民不过基本。”红砚慢悠悠扇着风，“你若只在五湖村教几个学生这么做当然够了。但你想让附近村子的孩子都来读书，这点万万不够的。首先要打点衙门的人，以免日后他们找麻烦；在县城办学堂的先生要安抚，免得