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分卷阅读14 (第2/4页)
想就陪他一起去,后面才意识他的意图。我们班班主任不仅带我们高二这个班,还带高三六,所以我同桌愿意做这个苦差事,也是为了卓络鄞。我隐隐知道什么,可没打算点破,不过我为什么也要留下来呢? 我默默改卷,只按班主任给的答案合分,其余的感情一丝也不带。 我同桌在几十份卷子中终于改到卓络鄞的卷子,但是他最后迟迟没有下总分,我见状问,“他考的不好?” 他摇头,“满分,可我不知怎么写一百分才好看呢?” 我嘴角一抽,“你纠结这个做什么?” “我想写一个漂亮的一百分,这样才能配的上他卷子。” 我不说话,还是默默改卷子吧。我改到最后一张卷子时,心跳一停,这上面的字很绢秀,但这人写的名字却很有力,笔锋刚毅。 鱼悦水?这是他的名字?为什么叫鱼悦水呢?还有姓鱼的吗?我想了想,冒出久远的违和感。不过他不是满分,因为最后一题他没有做,要他写出答案,估计和卓络鄞一样得满分,我打上九十八分,完成工作。 我看着我同桌,“我这里卷子也改完了,我们走吧。” 我同桌摇头,拿着卓络鄞卷子,“等我再帮他检查一遍。” 我想他不是为了检查,只是想看一看卓络鄞的字吧,睹物思人吗? 我看向窗外,夕阳西下,仍有人在打篮球,他的身影深深印在我脑海里,而我心中的缺口随着他身影的晃动,慢慢补齐。 我同桌依依不舍的放下卷子,朝我说,“我弄好了,可以回家了。” 我匆匆收回视线,“那快走吧。” 让我逃离原来痛苦的
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