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音，在他耳边不停地回旋。沉下去，又飘起来。

    秦意摸摸自己烧红发烫的脸颊，还有那失去频率的心跳，向来一片清明的眼底有了些波动。

    作为一个感情史为零的男人，他不懂这种感觉是什么。在平日里近乎严谨的自我调控下，他甚至没有喜欢过别人，连暗恋是什么滋味都不知道。

    非要说有过什么感情上的烦恼，也只有以前考研的时候遇到过一个小学弟。

    那个时候他经常替教授给新生上晚自习，当过一年助教。临近毕业，他给他们上了最后一堂课之后，被那个男孩子当堂拦下。

    “老师，我喜欢你。”

    顺着语调看过去，那是一张阳光俊朗，青春洋溢的脸庞。

    晚课有好几个班在大教室一起上课，他这句话一出，满座哗然。而秦意抱着教案和一本愣在门口，反应过来之后深深地皱起眉头。

    最后他把那个男孩子喊出去，好好教育了一番。

    刚开始那男孩还很高兴，以为私下谈话意味着自己有机会，结果一秦意一开口他就懵了。

    因为眼前这个长相俊逸的助教无比认真地跟他探讨喜欢一词的含义，“喜欢是一种由内向外的，非迫切需要的，在维持自身生存之外的得到与占有。更多的是得到情感上的满足。”

    秦意从社会心理学角度分析完之后又转到哲学和自然科学，把男孩说得一愣一愣的。

    一切谈妥之后，秦意顺便还给他讲了道历史大题，关于清末人们对代议制的认识及制度变化的几个