婆婆你怎么这样[年代] 第29节 (第5/6页)

松开手，拉着把椅子坐下来，弯着腰，亲切随和又带着莫名敬重的态度，把刚才校长办公室里发生的事情一一说来，这才道：“您这么厉害，当初为什么非要毕业，要是跟着教授一起考研、读博，这会儿肯定在给国家做研究，哪里会来咱这种小地方的初

    中教数学。”

    “对了，这次三校联考也证明了爱宝老师的实力，您在初中部教学实在太屈才了，我这就调您到高中部教高三吧，工资还更高。”

    俞爱宝：“……”

    俞爱宝有点懵。

    说真话，她还真不知道原主在大学的经历竟然和她一模一样！

    同样是双修，辅修数学，被数学系教授看中，是个准研究生。

    这也是她对数字格外敏感，且过来教初中数学得心应手的原因之一。

    问题来了。

    同样的大学经历，同样的聪明脑子，同样只工作了几年，即使原主做不到像她这样得心应手，也不至于连连出错，没保住工作，结局惨淡！

    有什么从俞爱宝的脑海中闪过。

    原主父母的双双早亡；

    上辈子周淮升的车祸身亡；

    身体强健的梁外婆突闻噩耗惊忧过度身亡；

    体能过人的原文女主流产；

    原主舅舅舅妈一辈子没能致富离开村子；

    成绩优秀、脑子聪明、有赚钱手段的原主却无法适应这项工作，频频出错，丢掉这份工作后，最后连其他普普通通最简单的工作，都没办法保住！

    原本只是娇气，但人品不坏脾气不