第六百二十章：教学 (第2/4页)

于立于此礁，很多时候你会发现，明明许多人同伴而行，可你的心里却和此时一样，唯有自己踽踽而行。”

    姜无恙那天的言语，好像和盛苑当时的视觉画面定格在了一起。

    每次回想起站在礁石上的感觉，她似乎就能听到他说的这番话。

    雾蒙蒙的天地之间，这位先生拿着酒壶，豪饮之后，说了许多话，可就是这句，她却最难忘却。

    当然，这样有些压抑的告诫很少出现，大多数时候，他们的教学气氛还是很欢愉的。

    “见山水如是山水，见山水不是山水，见山水仍是山水，这是你们锻炼的三个阶段。”

    走在青山绿水之间，姜先生悠然的后背着手在后面督促这三个学生吭哧吭哧上攀。

    “你们以为吾教导你们的是人生态度？不，不，不！对旁人也许是这样，可是对于想在仕途上攀援的你们，却是通过浮现出来的表面，看透里面的各种纠缠的利益，从而明了问题之本质。”

    盛苑背着重重的书箱边走边嘀咕：“这不就是透过现象看本质么！”

    姜先生没听到学生的话，径自说：“唯有可以透过迷雾看到本质的犀利眼光，才能让你们在大多数时候保持清醒的头脑和理智，当然，更重要的是，可以让你们在考试时，清楚的看出题目的考点。

    当然，假若你们时刻关注邸报，以及时刻揣测朝堂的话，你们很容易就能分析出这些考题代表的背景，很容易就晓得该怎样作答才