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后记:关于莫拉卡 (第1/8页)
在辛西娅的想法里,他们的故事到这里就结束了。 虽然莫拉卡尔未必认可。 总之,在那个秋天,辛西娅跟着他,在飘落的金色的橡树叶中,踏足了有着“北地明珠”美誉的无冬城,成为了一名竖琴手。 与艾温只有辛西娅这么一个学生、并倾注了全部心血与情感不同,无冬城乃至北地的竖琴手中的施法者,受过莫拉卡尔教导或指点的人并不在少数。 他将此视为一种人才投资和组织职责——批量地传授知识、设置挑战、筛选出最有价值的头脑,让他们能更好地承担维系平衡的责任。 后来与辛西娅关系颇为不错的法师赛伊丝和术士珊德瑞尔,从道理上来说,都算是他的学生。 他会给予他们宝贵的知识、关键时刻的提点,以及获得权力的机会。 而他们之间的关系,也会止步于精明务实的导师与值得栽培的下属。 清晰、高效,缺乏温情。 在过去,莫拉卡尔虽敬重艾温的为人与实力,却多少对她那种将全部情感系于单一学生身上的做法颇不以为然。 在他看来,那是一种低效且高风险的情感羁绊,过于私人化,显得有些不够专业。 或许这是能活大几百年的长生带来的思维差异? 精灵式的,感性的古老做派。 就像是无冬城内坚持用老手艺锻造兵器,拒绝使用新式风炉与模具的铁匠。 出品精美,但也是对资源的极大浪费。 过度的保护与干预,也会让学生失去了在真实的残酷环境中磨练的机会。 这样的感情更接
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