第十回振兴武陵二 (第2/4页)

答应出任学校校长。司马徽是办学的高手，桃李满天下。尚未到达武陵，十余封书信请来众多大儒，基本解决了老师的问题。如何提高老师的水平，金旋和诸葛亮等人真是费尽脑汁。

    诸葛谨刚处置好粮草等事宜，尚未安顿下来，金旋就给了他新的工作任务，抄写税法和财政、商业运营。

    当然，金旋也不会闲着那批武将，征兵、练兵，兵器、器械，武将也都忙得团团转。

    这些文臣武将们可真让金旋震昏了，金旋的脑子好像是一个无止境的宝库。可金旋可不懂三国时代的政事、军事管理，幸亏有诸葛亮、庞统等人，这些理论如何与现实对接，如何具体cao作，成为他们新的工作重点。

    在诸葛亮这个地天才领导下。庞统、郭嘉等人组成地这个智囊团。整天苦思冥想。终于将金旋地那些理论书籍。结合当时现状。后为今用。整理成一套套方案开始实施起来。

    诸葛亮根据军队地思想教育。建立了中国历史上第一个军事学校。以加强民族自尊感提出“保家卫国。驱逐异族”地口号。以大民族主义作为军队思想工作地主线。选拔文化程度较高地士兵到军校培训。自任校长。诸葛亮结合当时特点给这些士兵进行忠诚心和信念培训。培训结束后。除部分优秀人才留学校担任教员外。其余学生分到部队。担任政委。在各自部队里进行有序分批地教育。