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祁元询每天早朝听政完毕后，便要回文华殿读书。

    期盼读书的皇太子殿下，重新体验读书生活三日后，就觉得有些撑不住了。

    他们这些原先进京读书的皇孙，也和宫中的皇子一道接受教学，但那是小班制，一个老师管他们这么些个人。

    太子不一样，一个学生，却有一堆老师。

    老师多也就算了，不就是能问问题的对象多了同时，问自己问题的老师也多了嘛，作为标准好学生，跟自己的二弟比更是皇家典范的祁元询，根本就不带怕的。

    至于每日练上百字，俱要娴熟优美，也没什么问题。

    这个时代不像祁元询的前世有那么多不同种类的科目，只不过是上新课要学写的字多了点，反正他已经掌握大部分的常用字了，练字只是温故知新的同时，让自己的书法水平得到提升而已。

    最让祁元询受不了的，其实是费嗓子的读、、史籍等书的项目。

    今天要学习的内容，是要大声诵读出来的。

    读得差不多了以后，才是侍讲讲解这一项。

    侍读官其实就是为天子或皇子授书讲学的，可是书这个东西，尤其是这些典籍，字句都是经过斟酌的，祁元询觉得，读书的时候自己不读，光听别人读，是没有什么用的。

    就算他天资聪颖，光听别人讲解着学习，怕是效益不大。

    祁元询是把侍读要为他讲读的今日学习的内容，当做新课预习加早读来读的，这也是他的习惯了。

    只是一天要学习的内容有许多，就算文学的学习只有上午，但是出阁读书后便没有假期，每月只有初一十五和天气实在恶劣的时候会停讲——当然，