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分卷阅读22 (第3/4页)
们儿就扑过去抓着学姐胳膊晃:“结果怎么样?我给你准备好餐巾纸了,不用忍着。” 伸长胳膊搂住比自己高的俩个人,学姐中气十足的说了句:“是好结果!” 震惊过后是三人抱在一起团团转,梦想谁都有,可总不能谁都顺心如意,身边有一个你信任的人可以去追逐,就送上最真心的祝福吧。 直到叮铃铃一响,楼上楼下才会干着上课这件相同的事情。 又是一节高一2班的地理课,由于地理老师忘了拿自己的地理书,留下班长和课代表盯着大家预习,自己回去拿书,她错估了躲在眼镜背后的班长,那颗整人的小心脏正在怦怦跳动着。 “大家想逗逗老师吗?”坐在讲台正中间的班长推了推下滑的眼镜。 底下一张张好奇又害怕的表情,就证明了大家对逗老师的小期待。 “毕竟是老师,我们这样不太好吧?” “老师会不会生气啊?” “是啊……会不会被罚啊?” 胆小的女孩子们还会提出点小担心,生怕这么个集体行为会让大家的日子不好过。 “地理课代表,你怎么看?”班长发话,学弟不想参与意见都不行了,虽然他也很想逗老师。 “我觉得……”学弟特意拉长声音,环抱手臂,翘起了腿,“想法很新颖。” 班长提议,课代表同意,逗老师的计划正式开始。从二楼到四楼再到二楼,花不了太多时间,依照地理老师的速度估算,她现在应该拿到了书,要从四楼下来。短暂的时间内,他们能做的整蛊就是关灯,拉窗帘,关多媒体,锁门,所有人趴在桌子上,让老师通过门上小玻璃根本无法判断他们
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