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农活时，他们都受过伤，但是不小心受伤，也不过一时疼痛罢了，而故意受伤其实更麻烦。最初鲁盼儿的计划是自己受伤，可杨瑾舍不得，便改成了他。

    “师兄看出来了？”

    “当时没看出来，可是现在一想也就明白了。”张县长看两人都很宭，就笑着说：“你们来了我还是很欢迎的，包了这么多饺子，我明天还可以热了吃。”

    “那师兄你？”

    “随缘吧。”

    张县长对自己的事并不上心，却很关心杨瑾，吃过午饭就问：“听说襄平高中缺英语老师，想调你过去，你没有同意？”

    “不是不同意，而是红旗公社不想放——这边只有我一个英语老师，我若是一甩手走了，英语课又要停，所以我就答应教满一学年，帮学校带出一两个英语老师再走。”

    “做人就是要有责任感，也只有这样才能有所成就，”张县长很赞成，他现在有能力为杨瑾和鲁盼儿安排工作，调动户口，但是却那样没有做，“形势已经变了，有能力的人终究不会被埋没的。”

    杨瑾家学渊源，从小有神童之誉，虽然初中毕业后就停课了，但是他早已经修完了高中课程，对大学的一些内容也有所涉猎。眼下，只说英语方面，整个襄平县比他水平高的人几乎没有。

    “现在各学校都很缺英语老师，”这么多年在农村插队干农活，当民办教师，杨瑾已经习惯了，对于师兄如此高远的期望并没有当真，只是脚踏实地地打算，“最近我也一直在教鲁老师英语，如果能通过田老师的考核，襄平高中的赵校长也同意她到学校任教。”

    “赵校长还说，如果有机会推荐我们去师范学校进修